全球医学与全球医学教育新导论

摘要：

@@ 世界经济一体化带给我们一个全新的概念,Global Village,即全球社区.现代社会和科技的发展,要求医学也要早日成为世界性的现代医学.就高等医学教育而言,世界各国根据21世纪社会及人权对医生素质的期望都在制定相应的教育培养标准及教学模式,如英国医学教育总会制定未来医生所必须的,包括技能、个性和专业价值的教学标准;美国医学院校联合会亦制定一系列的医学教育目标,强调知识与技能与素质并重;加拿大皇家医学院学会也早在1993年即开始研究并总结出未来医生所应具备的包括医学专业知识、临床技能、管理决策、健康教育及思维能力等7项基本素质要求.美国纽约中华医学基金会倡导成立的国际医学教育委员会(Institute for International Medicine Education,ⅡME)也正在开发一套全世界医生必须达到的"全球医学教育最低基本要求",且正在中国重点医科院校试行.

机标关键词：高等医学教育、医生素质、最低基本要求、医学院校、基本素质要求、知识与技能、经济一体化、教育委员会、专业知识、专业价值、医科院校、现代医学、现代社会、思维能力、世界各国、培养标准、美国、临床技能、教育总会、教育目标

所属期刊栏目：13

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14