期刊专题

应用化工技术专业职业能力培养目标研究

引用
通过对化工企业以及毕业生调研,并现场考察企业岗位的工作过程和日常运行,从而得出应用化工技术专业岗位职业能力,为基于工作过程的项目化课程体系改革提供依据。

调研、典型工作任务、职业能力

7

G718.5(职业技术教育)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

166-167

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职业时空

1672-8963

13-1349/C

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2011,7(7)

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