模具专业“工学结合、校企互动”人才培养模式的研究
针对当前高职学院在校企合作人才培养中存在的问题,提出了一种"工学结合、校企互动"人才培养模式,对高等职业教育教学主体的双元化体制构建、开发基于工作过程的项目化课程、打造校企合作的实训基地、建设"双师"结构的教学团队、实行考核方式与教学方法改革等一系列工学结合、校企互动人才培养模式改革创新方案做一些探讨,确定"学以致用"的办学理念,探索一条独具特色的实践教学之路。
工学结合、校企合作、校企互动、人才培养模式
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G728(成人教育、业余教育)
基金项目:淮安信息职业技术学院教育科学研究课题基金项目HXGJ08031
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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