浅析网络环境下如何提高学生的自主学习效率

摘要：

网络环境下的大学英语教学要求学生提高自身的自主学习能力和学习效率,而目前的国内大学中,学生的英语自主学习意识淡薄,英语自主学习能力严重不足。从河北各高校非英语专业本科生的英语学习现状入手,分析了网络环境下大学生英语自主学习中存在的问题,并提出了相应的解决方案。

关键词：网络英语教学、自主学习、学习效率

所属期刊栏目：7

分类号：G442(教育心理学)

资助基金：基金项目:河北省教育厅软科学项目“网络英语教学与传统英语教学的对比研究”SZ2010370中期成果

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92