布鲁姆分类法在国际营销学课程考核中的具体应用

摘要：

布鲁姆分类法有助于教师考核学生和评价教师教学。目前国际营销课程考试与布鲁姆分类法的要求存在差距。探讨了布鲁姆分类法在国际营销学课程考核中的具体应用,以便教师能够更好地掌握学生是否具备当今全球商业竞争必须获得的基本技能和能力。

关键词：布鲁姆分类法、国际营销学、课程考核

所属期刊栏目：7

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：基金项目:湖南商学院教改项目“SERVQUAL模型在经管本科毕业论文指导服务质量评价中的应用”部分成果

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87