任务驱动教学法在高职平面图像处理课程中的实践与应用

摘要：

阐述了任务驱动教学法的含义、特征及具体实施过程和任务驱动教学法应用于课程考核体系的方法、优点。总结出任务驱动教学法不仅符合高职学生的认知水平,提高了学生的操作能力、培养了学生的想象力和创造力,而且为提高学生的就业能力奠定了基础。

关键词：平面图像处理、高职院校、任务驱动教学法、实践

所属期刊栏目：7

分类号：G428(教学理论)

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39