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紧扣就业岗位优化高职课程体系与课程标准

引用
以高职染整专业为例,从就业岗位的职业能力培养出发,通过校企合作途径,对人才培养方案进行优化整合,完善以能力培养为核心的工作过程系统化高职课程体系,并对实施情境化教学的课程标准及保障措施进行了探讨。

高职、课程体系、课程标准、工作过程

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G423(教学理论)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2011,7(7)

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