高职教师职业倦怠现象研究及应对策略
高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。
高职院校、职业倦怠、对策
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G443(教育心理学)
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4-5
高职院校、职业倦怠、对策
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G443(教育心理学)
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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