期刊专题

高职教师职业倦怠现象研究及应对策略

引用
高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。

高职院校、职业倦怠、对策

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G443(教育心理学)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业时空

1672-8963

13-1349/C

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2011,7(7)

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