高职文秘专业学生职业能力培养模式探索
高职教育是一种就业教育,这种教育侧重对高素质技能型人才的培养,其教育教学的目标指向是培养学生的职业能力。职业能力培养是高职教育的特色,是高职学生综合素质与能力培养的重点。文章从分析高职文秘专业培养学生职业能力的必要性入手,通过对该专业职业能力的认知,探索出"阶梯递进"式的职业能力培养模式及其实施效果。
高职教育、文秘专业、职业能力
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G718.5(职业技术教育)
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-131
高职教育、文秘专业、职业能力
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G718.5(职业技术教育)
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
130-131
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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