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浅谈高职学生现状及教育对策

引用
高职学生素质普遍低是个不争的事实。他们学习、心理等方面的问题比较突出,管理难度较大。培养高职学生成为应用型人才,塑造其良好的行为习惯,关键在于班级管理。通过班集体平台,可以为学生的成才提供一个良好的氛围。文章就高职学生普遍存在的问题行为进行了分析,并提出相应的教育对策。

高职学生、心理问题、教育对策

7

G531.31(各国教育事业)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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