期刊专题

浅析国内教育理论与实践的断层现象

引用
在我国,教育理论和教育实践的"断层"是一个实际的问题。通过研究发现理论研究脱离实际和实践者难以接受理论是形成这种现象的根源。针对这些原因,提出了使理论通俗化和辨析的实践理论两种解决对策,使教育理论和实践能够更好地结合。

教育理论、教育实践、断层、对策

7

G451(教师与学生)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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职业时空

1672-8963

13-1349/C

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2011,7(3)

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