跨文化交际课程的三维互动探索
跨文化交际课程三维互动方法主要体现在以学生为中心,注重跨文化交际意识的培养,把知识应用在实践中,在实践中提高跨文化交际的能力,在生动活泼的课堂内外形成知识传输、知识掌握和知识应用的良性循环。
跨文化交际、课程、互动
7
G633.41(中等教育)
2007年江苏技术师范学院教改立项研究课题“跨文化交际课程三维互动探索”JG07023
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
跨文化交际、课程、互动
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G633.41(中等教育)
2007年江苏技术师范学院教改立项研究课题“跨文化交际课程三维互动探索”JG07023
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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