江西省高职院校旅游管理专业人才培养模式分析与对策
人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。近年来,随着江西省旅游业的迅速发展,培养符合社会需求的旅游管理人才,已成为各旅游高职院校面临的一个紧迫而又艰巨的任务。通过对江西省高职旅游专业人才培养模式的分析和阐述,指出了目前尚存在的不足,并提出了相应的发展对策,以探索高职旅游教育新的发展思路。
高职院校、旅游管理专业、培养模式、江西省
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F59-4(旅游经济)
江西省教育规划课题“科学发展观视角下江西省高职高专旅游专业发展规划”09YB407;江西农业大学教学改革课题“高职旅游管理专业实践性教学环节改革方案的研究”共同研究成果之一
2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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