期刊专题

高职院校学生顶岗实习过程监控与考核评价体系研究

引用
顶岗实习是高等职业教育的重要环节。在分析目前高职学生顶岗实习存在问题的基础上,尤其是针对过程监控与考核评价体系不够完善的实际,提出了构建二线三级的顶岗实习教学质量监控体系以及企业、学院、学生三方考核评价体系,以期能进一步优化高职院校学生顶岗实习效果评价考核方法,使其更加体现高职教育特色。

高职、顶岗实习、过程监控、考核评价

7

G712(职业技术教育)

2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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职业时空

1672-8963

13-1349/C

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2011,7(2)

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