基于主体间性的高职思想政治教育的现代转向

摘要：

思想政治教育中的基本问题是主体与客体的关系问题。传统思想政治教育中存在的以教育者为主导的＂主体性＂思想政治教育模式在现实中难以收到良好的效果。作为社会交往理论的一个重要思想,主体间性理论为实现由传统单一式的＂主体性＂思想政治教育模式向＂主体间性＂思想政治教育模式的转向提供了新的哲学范式和方法论原则。

关键词：高职、主体间性、思想政治教育、转向

所属期刊栏目：7

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182