浅析教师继续教育的趋向

摘要：

教师群体的继续教育问题一直牵动人心,其必要性和实效性更是引人深思。到底教师继续教育应走向何方？文章提出了几个方面的探讨思路。

关键词：教师、继续教育、继续教育方向、继续教育形式

所属期刊栏目：7

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2011-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129