外语阅读中的情感因素及其应用
情感是影响外语学习的重要因素。从情感认知和情感过滤两个方面,分析了外语阅读中情感因素的作用机制,探讨了情感在外语阅读中的地位。同时,结合教学实践,从外语阅读教学中的情感处理和降低情感过滤两个方面,提出了提高学习者外语阅读学习效率的策略。
外语阅读、情感认知、情感过滤、情感教学策略
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G447(教育心理学)
华电科技咨询项目“发展性阅读与写作障碍的理论及矫正应用研究”KH1867
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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