政府在独立学院治理中的角色定位和路径选择
通过博弈论中经典"智猪博弈"推演出拓展模型,以此为基础分析在围绕独立学院所进行的博弈中政府的角色定位,并提出政府作为规则制定者,为激励各方行为主体,在设计博弈规则时的路径选择:一是明确独立学院的发展定位,二是厘清母体高校与投资方的合理回报。
独立学院、政府角色、路径选择
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F721.7(中国国内贸易经济)
全国教育科学规划2009年教育部重点课题“我国独立学院创新发展路径研究”DIA090239
2011-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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