大学教师学术道德生态的伦理思考
@@ 学术道德是从事学术主体在进行创作性研究活动的整个过程中,处理个人与他人、个人与社会、个人与自然之间关系时所应遵循的原则和规范的总和.其主要核心内涵是遵章守纪、诚实守信、公平正义.而学术道德的存在与发展有赖于一个生动活泼、健康有序的环境即学术生态.
大学教师、学术道德、伦理思考、教师学术、道德生态
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G45(教师与学生)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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大学教师、学术道德、伦理思考、教师学术、道德生态
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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