应用型人才培养下多元化英语教学新模式探讨
@@ 高职教育办学目标是直接为企业生产、管理、服务第一线岗位培养高素质的技能型、应用型人才,职业性、应用型教学是我国职业教育教学的基本特点.为培养适应社会需求的应用型人才,走出一条适合高职院校办学方向和需求的英语教学之路,是从事职业英语教学者必须研究的问题.
应用型人才培养、教学新模式、英语教学、多元化、模式探讨
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H3(常用外国语)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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应用型人才培养、教学新模式、英语教学、多元化、模式探讨
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H3(常用外国语)
2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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