医学生双语教学新思路——实验课进行双语教学

摘要：

@@ 一、目前普通医学院校专业理论课双语教学普遍存的问题
双语教学是使用两种语言讲授非外语语言类课程和专业外语课程的一种教学形式.在全球一体化的大趋势下,生命科学领域研究的国际化合作愈益密切."双语教学"现已成为教育国际化的标志之一,越来越引起各国教育工作者的重视.在2001年8月8日,教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中提出要积极推动使用英语等外语进行教学,"外语教学课程达到所开课程的5%-10%.暂不具备直接用外语讲授条件的学校、专业,可以对部分课程先实行外语教材、中文授课,分步到位."在医学本科生中开展医学双语教学的必要性是毋庸置疑的.但是,目前的国内医学双语教学在实施过程中不可避免地出现了一些问题.

机标关键词：双语教学、医学生、实验课、教学新思路

所属期刊栏目：3

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44