创新性开放实验室教学体系的研究与探索

摘要：

@@ 以实验为基础的教学、科研环境已成为当前国际研究的热点和前沿领域,引起了广泛的重视.实验教学在高校教育中占有极其重要的地位,是教育教学改革的重要组成部分.然而,近年来,人们一直在探求如何提高计算机实验室和仪器设备利用率,而学生在开放实验室中学习、研究、探索的受益面和毕业生与就业岗位对接、适应状况等却没有得到应有的重视.以教师、实验室和演示为中心的传统实验教学模式已不能适应高速发展的信息化时代,现在需要培养大量适应社会发展的创新型人才,合理有效地运用信息技术、计算机网络技术等现代教育技术为教学服务其本身就是一种创新能力的表现.通过改革教学内容和教学手段,在已有的条件下最大限度地实施开放式教学,已成为人们的共识.为此,对创新性开放实验室的教学体系进行研究,保持计算机实验室开放持续发展是一个重要的课题.

机标关键词：开放实验室教学、教学体系、创新性、性开放

所属期刊栏目：3

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2008-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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