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高校辅导员职业倦怠的成因及对策

引用
@@ 职业倦怠是指社会从业人员因长期处于持续性的紧张状态,从而出现的一种情绪性衰竭的症状,是一种消极的从业体验.这种消极的从业体验会导致个体生理、认知、情绪和行为的极度疲劳,并很容易诱发其它心理问题,导致工作质量的下降.对高校思想政治教育的主力军--辅导员而言,这种情绪和行为的烦躁会影响其个人的心理健康、家庭关系和人际关系;更为重要的是,在这种不良的情绪状况下,辅导员极易与学生产生敌对情绪,影响学生的身心健康,进而影响思想政治教育工作的质量,并最终影响到人才的培养和我国高等教育事业的发展.因此,研究辅导员职业倦怠的表现及危害,深入分析辅导员职业倦怠产生的原因,提出预防和克服辅导员职业倦怠的对策,不仅是促进辅导员职业化、专业化发展所必需的,也是促进学生健康发展所必需的.

高校辅导员、职业倦怠、成因及对策、辅导员职业

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C913(社会学)

2008-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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职业时空(上半月版)

1672-8963

13-1349/C

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2007,3(11)

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