大学英语自主学习评价体系的构想与实施

摘要：

@@ 一、什么是自主学习
2004年教育部颁布的《大学英语课程教学要求》(试行)中明确指出:大学英语的教学目标是……同时增强其自主学习能力……那么何为自主学习? Holec(1981)最早开始自主学习研究,他认为自主学习就是学习者在学习过程中能够对自己的学习负责,即学习者能够负责决策有关学习各方面的问题.他强调自主学习必须具备两个前提条件:一是学习者有能力并愿意负责管理其学习;二是他有行使这种能力的可能性.

机标关键词：大学英语自主学习、学习评价体系、自主学习评价

所属期刊栏目：3

分类号：H3(常用外国语)

资助基金：教育厅教学改革项目Gx05055

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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