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社会主义荣辱观与青少年道德人格培养相结合的教育理念思考

引用
@@ 随着我国经济的发展,新思潮、新现象、新观念不断涌现,面对现实世界的复杂和多元化的道德环境,人们的精神生活受到了巨大的影响,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈的变化,传统的道德规范受到了强烈的中击.青少年是特别关注的重点,一是因为他们涉世未深,识别是非的能力比较差,需要加强正面引导;二是青少年正处在身心成长时期,处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期.他们形成什么样的人生理想、道德习惯和思维方式,将决定着他们的一生,最终也决定着我们这个社会、民族的未来.

社会主义荣辱观、道德人格培养、青少年道德、教育理念、理念思考、相结合

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C913(社会学)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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