新疆双语教学发展新状态

摘要：

@@ 说起新疆的双语教学,算得上源远流长,可以追溯到有史记载的汉代.从建国到世纪之交,新疆双语教学得到空前重视和发展,党和国家制定相关政策,大力提倡汉族和少数民族同志互相学习语言,并开办各类学校培训师资,进行双语教学活动,这期间的双语教学活动得到迅速提高.世纪之交,随着改革开放的深入和中国经济的腾飞,少数民族学习汉语的热情高涨,双语教学活动更加活跃.加上新疆独特的地理位置和特有民族风情,为新疆双语教学增加了新的内容.许多外国留学生来到新疆学习汉语,在原有的汉维、汉哈、汉柯的基础上,增加了汉韩、汉日、汉英、汉巴(巴基斯坦)、汉德、汉法等双语内容.除此之外,近年来,在新疆,汉语还逐渐成为各少数民族适龄儿童择校、入学、中考、高考的选择对象,所以双语活动在新疆愈加活跃.

机标关键词：新疆双语教学、教学发展、新状态

所属期刊栏目：3

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：国家社会科学基金05XMZ038

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40