教师在人文素质教育中的渗透作用探微

摘要：

@@ 近些年来,高职院校的人文素质教育逐渐得到了重视,一些院校也开设了一部分旨在提高学生人文素质的课程,由于高职院校以技术应用能力为主要教育目标,体现在课程设置上,就不可能开设系统而全面的人文素质课程.

机标关键词：人文素质教育、渗透作用

所属期刊栏目：3

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17