高职院校数学教学现状的分析与反思

摘要：

@@ 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其目的是为了培养适应生产、建设、管理服务第一线需要的,德、智、体、劳等方面全面发展的高等技术应用型专门人才.高职教育属高等教育,但不等同于普通的高等教育,高职的高等数学教育也不同于普通高校数学系学生的高等数学教育.近年来,随着职业教育的迅速发展,高职院校教育教学中"重科研、轻教学"、"重专业、轻文化"的现象越来越严重.如何创新高职院校的高等数学教学模式,提高数学教学质量,这个议题已逐渐被大家所关注.

机标关键词：教学现状、高职院校、数学教学、分析与反思

所属期刊栏目：3

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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