对职业教育课堂教学优化的探讨
职业院校学生实践能力职业能力是立业之本,创业之基,课堂教学优化是推进职业教育培育技能型人才的基础性工作.加深对课堂教学优化的实践认知,确立课堂教学优化的常态观,是职业教育落实"以就业为导向"的教育方针的必走之路.
职业教育、课堂、教学、优化
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G71(职业技术教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
职业教育、课堂、教学、优化
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G71(职业技术教育)
2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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