期刊专题

我国多校区大学学生管理工作问题研究

引用
@@ 始于20世纪90年代初的中国高校大合并,客观上形成了中国的多校区大学.多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,提升了高校的办学竞争力,但一校多区的办学模式给学生教育管理下作造成一定的难度,同时,也发现了一些不容忽视的问题.

多校区大学、学生管理工作、大学学生

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G64(高等教育)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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职业时空(综合版)

1672-8963

13-1349/C

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2007,3(3)

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