大学英语学习中的心理障碍探究
@@ 教育教学实践告诉我们,学生在学习过程中普遍存在各种心理障碍,它直接影响着教育教学效果和全面素质人才的培养.在大学英语学习中也不例外.研究大学生英语学习心理障碍的表现和产生的原因,采取有效的措施和方法,避免和消除心理障碍是解决英语学习困难这一问题的新途径.
大学英语学习、心理障碍
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H3(常用外国语)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学英语学习、心理障碍
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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