探索高职数学教学改革的有效途径
@@ 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,但它又有别于普通本科高等教育.高职教育的培养目标是培养高等技术应用性人才,那么,高职数学教学如何才能更好的服从于、服务于高职教育的培养目标,如何充分体现对学生应用能力和创新能力的培养呢?
高职数学教学、数学教学改革、有效途径
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G71(职业技术教育)
2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高职数学教学、数学教学改革、有效途径
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G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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