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适合我国国情的英语写作教学方法

引用
@@ 在我国,英语写作一直是英语教学中最薄弱的环节,尽管广大英语教师做出了不少努力,但收效甚微.据统计,从1997年6月实行作文最低分制(6分)计算大学英语考试成绩以来,全国高校参考学生的作文平均分一直徘徊在6.5分左右(刘润清,2002)[1].

英语写作教学、教学方法、我国国情

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H3(常用外国语)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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