高等职业教育人才培养目标的内涵

摘要：

@@ 高等职业教育经过20多年的蓬勃发展,逐渐构建了自己较具特点的以能力本位为核心的办学理念和目标追求,但其基本价值取向仍没有摆脱在我国传统教育那种"功利性实用教育"的阴影,依然没走出"把有限的价值当作人生的终极价值"的误区.

机标关键词：职业教育人才培养、人才培养目标、高等职业教育

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47