发掘语文课堂中的美
语文教学中的美是很多的.本文主要从展示个性中的美,内容设计中的美、情感沟通中的美,谈了自己教学中的体会,列举了教学中的实例,提出了自己的一些看法和认识.现实的情况千差万别,关键是教师以一种欣赏的心态看待教学,善于发现其中的美,在教学过程中师生共同得到愉悦.
语文、课堂、美
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G42(教学理论)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语文、课堂、美
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G42(教学理论)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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