如何构建高职院校大学英语教学新体系

摘要：

@@ 根据外语教学理论,语言学习实质上是一个"输入"和"输出"的过程,从语言发展的内在规律来看,听、说、读、写四项语言基本技能是紧密联系的.

机标关键词：大学英语教学、高职院校、教学新体系

所属期刊栏目：2

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：45