职业关键能力培养及评估模式

摘要：

@@ 随着知识经济与全球化经济的到来,科学技术转化为直接生产力的速度加快,导致职业演变的速度超过了历史上任何时期.在联合国教科文组织召开的"面向21世纪国际教育研讨会"上,有的学者指出,平均50%的职业可能在一代人的时间内发生变化,每3-5年就有约50%的职业技能需要更新.这就需要求职者不但要对这种社会现象有心理承受能力,而且应该具备适应职业变化的能力.联合国教科文组织的职业与技术教育的准则性文件提出:"技术与职业教育计划应考虑迅速变化着的技术的本质,以使所提供的技术与职业教育不断适应时代的需要.因此,技术与职业教育的目标应不仅是改善基本的技能,而且也要提供更基本的科学知识和多方面的才能,使技术工人、技术员和工程师或工艺师能够迅速地适应新的工作方法,并使他们有能力在未来得到提高."最近几年,职业关键能力的培养已引起国际职业技术教育界的广泛重视.

机标关键词：职业关键能力、关键能力培养、评估模式

所属期刊栏目：2

分类号：F2(经济计划与管理)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45