高职学生综合能力的测评应以职业能力培养为导向
@@ 教育部<关于加强高职高专教育人才培养工作意见>指出:"发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线应用性专门人才".这就非常明确具体地提出了高职教育的层次、地位、培养目标和培养规格.
职业能力培养、学生综合能力、高职学生
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F2(经济计划与管理)
2006-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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职业能力培养、学生综合能力、高职学生
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F2(经济计划与管理)
2006-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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