期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2024.23.006

中国式现代化视域下高职教育"点线面体"特色学徒制体系构建

引用
在中国式现代化视域下,高职教育"点线面体"特色学徒制体系构建有助于促进中国式教育现代化,有利于推动高职教育高质量发展,有益于深度开发技术技能人才.立足中国式现代化发展要求,从梳理参与者作用点、明确资源流动线、延展实操行动面、打造系统循环体四方面出发,构建中国式现代化视域下高职教育"点线面体"特色学徒制体系.面向中国式现代化,该体系的具体实施路径为:厘清特色学徒制的发力点,建立多中心协同育人模式;明确特色学徒制的切入线,推动四链加速聚合;夯实特色学徒制的行动面,完善高职教育顶层设计;创建特色学徒制的生态体,培养大国工匠.

中国式现代化、特色学徒制、现代学徒制、点线面体、高职教育

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G719.2(职业技术教育)

浙江省高等教育十三五教学改革研究项目;浙江省中华职业教育科研项目

2024-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

45

2024,45(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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