期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2023.21.009

我国职业院校督导评估的发展脉络与实践省思

引用
职业院校督导评估是落实新时代职业教育评价改革的重要内容,发挥着提升职业院校办学水平和培养高素质技术技能型人才,实现新时期高质量发展的"护航舰"作用.当前,我国职业院校督导评估存在多类督导评估缺乏统整、对接国家职业教育标准体系不够、激发职业院校内部督导评估不足等问题.职业院校督导评估改革应着力于三方面:完善职业院校督导评估制度,对各类督导评估进行合理划归统整;对接国家职业教育系列标准,完善职业院校督导评估标准体系;发挥职业院校外部督导评估作用,撬动内部质量保障体系建设.

职业院校、督导评估、体系与标准

44

G719.2(职业技术教育)

教育部重点课题DJA190341

2023-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

38-44

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

44

2023,44(21)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn