中国式农村职业教育现代化的实践阐释:逻辑、价值与进路

摘要：

"中国式农村职业教育现代化"是中国式现代化体系的重要组成.我国"三农"国情的发展历程,构成了中国式农村职业教育现代化实践的主要逻辑.推进"三农"群体共同富裕,昭示了中国式农村职业教育现代化实践的价值旨归,具体为:一是助力"在农人口"成为新型职业农民;二是促进"离农人口"实现市民化转型;三是支撑"返农人口"参与乡村振兴建设.基于党的二十大报告,新时期中国式农村职业教育现代化的未来实践,一要继续扎根中国本土大地,服务"三农"现代化;二要主动响应国际职教倡议,贡献中国智慧与力量.

关键词：中国式现代化、农村职业教育、乡村振兴、中国方案

所属期刊栏目：44

分类号：G725(成人教育、业余教育)

资助基金：江苏省高校青蓝工程优青资助成果之一,资助对象:瞿晓理;教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目

在线出版日期：2023-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66