10.3969/j.issn.1008-3219.2023.04.003
新时代现代职业教育的新格局、新目标
当前,我国职业教育进入一个新的发展阶段,正在构建新发展格局,实现新的目标,集中表现在"十化",即类型化、体系化、协同化、标准化、制度化、优质化、信息化、绿色化、国际化、现代化.类型化、体系化和协同化体现了职业教育发展道路和方向,标准化、制度化、优质化体现了职业教育内涵建设,信息化、绿色化、国际化体现了职业教育改革发展的重点,现代化指出了未来职业教育发展的新目标.
新时代、职业教育、现代化、类型化、新发展格局
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G719.2(职业技术教育)
天津市哲学社会科学重点项目;天津市高等职业技术教育研究会课题
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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