10.3969/j.issn.1008-3219.2022.26.001
广东省中职学生职业能力评测研究与实践
职业教育是促进学习者专项职业能力发展和综合职业素质提升的类型教育.在深化新时代教育评价改革大背景下,开展职业能力测评对于促进职业院校教育教学改革和行业企业精准选人用人具有重要意义.
学生职业能力、中职学生、广东省、能力评测
G718.3;F23-4;G633.41
2022-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-3219.2022.26.001
学生职业能力、中职学生、广东省、能力评测
G718.3;F23-4;G633.41
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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