高职教育高质量发展驱动研究 ——基于"双高"任务推进视角

摘要：

"双高计划"旨在建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业(群),建设任务存在综合性、长期性、创新性、绩效性等特点.在建设任务推进过程中面临建设任务主体责任难落实,部门协作缺保障;建设任务实施过程难监控,目标达成存在灰箱现象;任务绩效指标设置欠科学,绩效导向不突出等难点.基于"双高"任务推进视角,借鉴矩阵式项目管理思想,需要从工作流程规划、绩效指标编制、项目矩阵构建、经费映射关系梳理和配套制度完善等方面构建"双高"建设任务高质量推进路径.

关键词：高职教育、双高计划、建设任务、高质量发展

所属期刊栏目：43

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项重点课题2021JSJG197

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：45-50