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10.3969/j.issn.1008-3219.2022.02.012

基于全面质量管理的全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系构建

引用
课程建设是保障研究生培养质量的重要元素.加强课程建设和提高课程质量是当前深化研究生教育改革的重要和紧迫任务.运用全面质量管理理论,对全日制专业学位研究生课程建设内部质量保障体系进行探究,构建了"五系统、四机构"管理机制下"四位一体"的课程建设内部质量保障体系.从教育理念、质量标准、管理制度信息化建设四方面深化落实全日制专业学位研究生课程建设全过程工作,提升全日制专业学位研究生课程建设内部质量.

全日制专业学位研究生、全面质量管理、课程建设、内部质量保障体系

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G712(职业技术教育)

中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目;江苏省教育科学十三五规划课题;北京市高等教育改革项目

2022-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

43

2022,43(2)

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