基于问题导向的高职"三融三阶"创新创业人才培养模式研究

摘要：

高职院校创新创业教育中存在通识教育体系不健全、专创融合不到位、实践平台不完善等问题.《国家职业教育改革实施方案》提出将具有鲜明实践导向的创新创业教育作为职业教育"三教"改革和高素质技术技能人才培养的突破口.通过系统设计"三融三阶"的人才培养方案,构建"三层渐进"的通识课程体系,实施"专创融通"的专业教学方案,构建"三位一体"的创新创业实践教育体系,将通识教育、专业教育和创新创业教育按照高职学生特点和高职教育规律有机整合融通、分层递进,以期培养出具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质技术技能人才.

关键词：高职院校;创新创业教育;技术技能人才培养;三融三阶

所属期刊栏目：42

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题;江苏省高校毕业生就业创业研究立项课题;中国高等教育学会创新创业教育分会研究课题

在线出版日期：2022-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56