基于OBE教育理念的高职艺术设计人才培养改革与实践

摘要：

针对高职院校艺术设计专业人才培养存在的问题,运用OBE教育理论,结合高职教育自身特点,提出"尚巧""求精"与"道技合一"三方面融合的育人理念,构建以学生为中心,课内外教学相结合,校、政、企相协同,仿真案例与实践操作并举的育人方法,形成从目标体系、过程体系到学校保障体系的多维育人策略,从而构建艺术设计人才培养的新实践体系.

关键词：成果导向教育;高职院校;艺术设计专业;人才培养模式

所属期刊栏目：42

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2020年度浙江省文化和旅游厅科研与创作项目"新媒体时代上山文化传承发展路径研究";2020年金华市社会科学联合会重点课题"上山文化传承与发展研究";主持人:钱沉

在线出版日期：2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48