常州机电职业技术学院"引企入教、三层递进、分段实施"人才培养模式

摘要：

职业学校与企业共建校企命运共同体,是深化产教融合、校企合作的有效模式.常州机电职业技术学院从2007年起就开始探索校企合作模式,校企合作从浅层走入深层,从单一化从走向立体化.近几年来,学校又打造校企合作升级版,抓落实、抓效果,使得毕业生初次就业率和用人单位对毕业生的综合满意度始终保持在较高水平.

机标关键词：人才培养模式、引企入教、职业技术学院、三层递进、分段实施

所属期刊栏目：42

分类号：G710;G640;G40-011.8

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封2