高职院校线上线下混合式“金课”的探索与实践——以《自动化生产线安装与调试》课程为例

摘要：

线上线下混合教学模式可以颠覆传统教学流程,打造线上线下有机结合的“金课”可以助力高职院校专业核心课程改革.哈尔滨职业技术学院机电类专业打造《自动化生产线安装与调试》线上线下混合式“金课”的做法是:对该课程进行课程分析;结合课程分析和调研分析设计线上线下混合式教学模式;从“导、学、做、评、拓”五个环节实施线上线下混合教学.开展“金课”建设需要从提高教师教学设计理念、提高教师智能化教学能力、加强智能化实训室建设等方面着力.

关键词：高职院校、混合式教学、线上线下、“金课”

所属期刊栏目：41

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“高职院校精品在线开放课程'金课'建设的研究;实践”;主持人:杜丽萍;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目重点委托课题“对接龙江产业需求的产业学院建设研究;实践”;主持人:杜丽萍;黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般委托项目“高职院校机电一体化技术专业集群智能化实训室建设研究;实践”;主持人:孙福才

在线出版日期：2020-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61