10.3969/j.issn.1008-3219.2020.20.017
高职院校"课程思政"面临的困境与提升策略
"课程思政"是对思想政治教育主渠道"思政课程"的延伸和拓展,是建构高职院校"大思政"教育格局的重要举措.针对高职院校"课程思政"建设的现实困境需要在五个方面着力:加强党委对"课程思政"建设的领导;加强"课程思政"建设的制度机制设计;强化教师队伍思想政治建设;深挖通识(基础)课程及专业课程的思想政治元素;大力选树"课程思政"改革先进典型.
高职院校、"课程思政"、立德树人、思政元素
41
G718.5(职业技术教育)
2019年度国家社科基金高校思政课研究专项"思想政治理论课教师的网络发声与高校意识形态安全"19VSZ035
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79